Verlauf Nach einer Phase der Informationsaufnahme (mündlich/schriftlich/durch audiovisuelle Medien) oder nach einer Phase intensiver Einzelarbeit erhalten alle TN die Möglichkeit, sich mit ihren Nachbarn zwanglos in Zweier-, Dreier- Read the Rest…

Verlauf Ein Problem ist als Fragestellung formuliert. Die Frage ist gut sichtbar (Flipchart o. Ä.). Sie steht im Raum. Des Weiteren liegen Bilder aus, Fotos, Gemälde, die keinen Read the Rest…

Verlauf Die TN sammeln Ideen. Sie schreiben diese auf Papiere, die von Person zu Person im Kreise weitergereicht werden. Die MT haben so viele Blätter vorbereitet, wie TN Read the Rest…

Verlauf Die TN erhalten (schriftlich) eine Fragestellung, einen Impuls, zu der bzw. dem sie sich zunächst in Einzelarbeit möglichst viele Antworten/Ideen ausdenken. Diese Ideen/Antworten vergleichen sie mit denen Read the Rest…

Verlauf Alle TN erhalten ein formularähnliches DIN-A4-Blatt (s. Beispiel), das in der ersten Zeile eine Problemstellung, eine Frage, These oder Skizzierung eines Praxisfalles enthält. Im ersten Schritt machen Read the Rest…