Corax Institut Blog

Tag-Archiv: Begleitende Arbeit

Landschaft – Stimmungsbild

Von Valentin Espagné | April 19th, 2010
Verlauf Stimmungsbilder sind in Anlage und Zielsetzung in etwa gleichartig. Sie haben metaphorischen Charakter, d. h. sie enthalten Verbildlichungen, die zur Übertragung auf die aktuelle Situation anreizen. Damit bieten sie für einzelne TN und die Gruppe die Möglichkeit, Rückmeldungen zu emotionalen Gestimmtheiten zu artikulieren. Sie strukturieren also nicht Kritikphasen im eigentlichen Sinne. (Dazu gibt es geeignetere [...]
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Denkzettel

Von Valentin Espagné | April 18th, 2010
Verlauf Das MT initiiert die Arbeit nach der Methode Denkzettel, indem es einen Rückblick veranlasst und um Konsequenzen für die Zukunft bittet. Wenn wir uns die Arbeit der letzten Phase vor Augen führen, woran sollten wir in Zukunft denken? Die TN notieren auf Karten im Postkartenformat (= Denkzettel) ihre Wünsche, Anregungen und Ideen für die Weiterführung [...]
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Teilnehmergalerie

Von Valentin Espagné | Februar 27th, 2010
Verlauf Vor einer Lehrerfortbildung, sei es ein Seminar, eine Folge von Einzelveranstaltungen oder eine onlinebasierte Aktion, gestaltet das MT eine Galerie auf einem Server oder einer Kommunikations- oder Lernplattform, die allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zugänglich ist. Dort stellen die Moderatorinnen und Moderatoren sich persönlich vor (am besten mit Foto) und teilen in der gebotenen Kürze all [...]
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Wandspeicher

Von Valentin Espagné | Februar 27th, 2010
Verlauf Während der gesamten Fortbildungsveranstaltung stehen den TN abgeteilte Wandflächen (Flipcharts) für Äußerungen von Ideen, Klagen und Problemen zur Verfügung. TN, die sich äußern wollen, schreiben dies auf ein Blatt und heften es an diese Wand.
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Transparenz schaffen

Von Valentin Espagné | Februar 24th, 2010
Verlauf Eine Fortbildungseinheit, ein Fortbildungstag beginnt, indem das MT den inhaltlichen und methodischen Verlauf der Fortbildung mit Hilfe einer Folie darstellt. Günstiger ist ein Plakat, auf dem dann ein Pfeil jeweils die zurzeit durchgeführte Phase anzeigt.
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