Corax Institut Blog

Tag-Archiv: Plenum

Befragung von Expertinnen und Experten

Verlauf Zur Informationsbeschaffung zu einem speziellen Fachgebiet kann eine Expertin oder ein Experte in die Fortbildungsgruppe eingeladen werden. Diese Person beherrscht ihr Fachgebiet, muss nicht unbedingt pädagogische Erfahrung haben, muss nicht an der ganzen Veranstaltung teilnehmen. Zur Vorbereitung haben die TN Fragen erarbeitet, die auf Karten festgehalten, eingesammelt und systematisiert werden. Die Expertin oder der Experte orientieren sich bei ihren [...]
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Begriffspantomime

Verlauf Die TN teilen sich in zwei oder vier gleich große Gruppen auf. Bei vier Gruppen kooperieren jeweils zwei. Die beiden kooperierenden Gruppen sitzen sich auf Stuhlreihen in etwa fünf Meter Abstand gegenüber. Jede Gruppe denkt sich eine vorgegebene Anzahl von Begriffen (sechs bis zehn) aus dem Fortbildungsgeschehen aus und schreibt diese auf Karten. Abwechselnd entsenden [...]
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Bildpostkarten deuten

Verlauf Die TN sitzen im Stuhlkreis. In der Mitte sind viele Kunstpostkarten ausgelegt. Die TN stehen auf und bilden einen Kreis, indem sie die Hände auf die Schultern des Nachbarn, der Nachbarin legen. Die so gebildete Kreisformation geht einmal langsam und schweigend um alle Bilder herum, bis alle TN wieder an ihrem Platz angekommen sind. Dabei [...]
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Bisoziation

Verlauf Ein Problem ist als Fragestellung formuliert. Die Frage ist gut sichtbar (Flipchart o. Ä.). Sie steht im Raum. Des Weiteren liegen Bilder aus, Fotos, Gemälde, die keinen offenen Bezug zur Fragestellung haben. Es werden Untergruppen von TN gebildet. Die Gruppen suchen gemeinsam eins der Bilder aus, ohne dass Auswahlkriterien vom MT vorgegeben sind. Das, was [...]
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Blitzlicht

Verlauf Die TN äußern sich nach einem Abschnitt der Fortbildung, z. B. zu den Fragen: Wie war für Sie der heutige Tag? Wie fühlen Sie sich zurzeit? Die TN geben eine Stellungnahme ab, dürfen die Äußerungen der anderen aber nicht kommentieren. Die Stellungnahme sollte möglichst nur aus einem Satz bestehen, evtl. einem positiven und einem negativen. Eine Besprechung mit [...]
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